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fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思,氧合指数的计算公式 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院(yuàn),此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉(mài)已经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三(sān)天后,由此引发的脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟(wěi)大的(de)科学家的生命,阿尔伯特爱因(yīn)斯(sī)坦,享年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈维其实并不关(guān)心爱因(yīn)斯坦的真正(zhèng)死因,而是十分(fēn)好(hǎo)奇他(tā)为什么(me)会这样(yàng)聪明。面对(duì)着当时(shí)世界(jiè)上最聪明(míng)的(de)尸体(tǐ),哈维开始纠(jiū)结起来,他当时(shí)想,如(rú)果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查出病因(yīn)之(zhī)后就会被火化。而此时(shí)摆在他面前的是一个千载难逢的机会(huì),他可以fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思,氧合指数的计算公式零距离的研究世界上最(zuì)聪(cōng)明的(de)大佬,如果能够(gòu)取得成果,不但(dàn)名利(lì)双收,还(hái)会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它(tā),实在是太可(kě)惜了。巨(jù)大(dà)的好奇和探究(jiū)欲(yù)最终(zhōng)战胜(shèng)了哈维(wéi)的理智,在距(jù)离爱因(yīn)斯坦医学(xué)死亡的八小时(shí)之(zhī)后,哈(hā)维(wéi)悄(qiāo)悄地锯(jù)开了他的(de)颅骨(gǔ),完整(zhěng)地取出了爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病(bìng)理学家,对大脑和神经系统的研究一窍不通(tōng),所以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦的大脑时,除了称重和拍(pāi)照(zhào)什么也(yě)做不了。

现在人类成(chéng)年男性(xìng)的大(dà)脑平(píng)均质量是1350克,而哈(hā)维测量的(de)结果显示,爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克,比(bǐ)正常(cháng)人还(hái)少(shǎo)了(le)足足二两半。如此看来,人类的聪明程度与大脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在(zài)半(bàn)个多世纪以来,人们一直在不断的探索其中的奥秘,在1980年代的研究发(fā)现(xiàn),爱因斯坦大脑中的(de)神经角(jiǎo)质细胞,比普通人多出73%,在2012年的研究(jiū)又发现,爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了(le)15%,后来人(rén)们(men)把焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上(shàng)等等。可是大脑这些部(bù)分(fēn)所控制的区域(yù)都不(bù)是爱因斯(sī)坦的(de)强项所(suǒ)在,因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的,世界上(shàng)大部分的人都(dōu)开(kāi)始相(xiāng)信这样一种说(shuō)法(fǎ),人类的大(dà)脑(nǎo)只开发了不到10%,大多数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至3%,如果能够使用大脑超过7%,就已经是天才般的存在(zài)了,而爱因斯坦的大(dà)脑利(lì)用(yòng)率已经达到了(le)13%。在(zài)这个理论的基础(chǔ)上,一些(xiē)研究远(yuǎn)古地外文明的人认(rèn)为(wèi),人(rén)类的大脑之所以没有被全部的开发利用,是因为基因中(zhōng)的(de)某(mǒu)些部分(fēn)已经(jīng)被(bèi)远古时(shí)期造访地球的高智能生命锁死,目(mù)的(de)是为了防止人类的(de)科(kē)技发展过快。这个(gè)理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后,甚至让(ràng)很多人都相信,如果(guǒ)大脑潜能开发超过50%,就可以唤醒人类的(de)超能力,如(rú)果(guǒ)达到100%,就等同于神一(yī)般的存在。对于(yú)这样的说法,你觉得可信吗?这个(gè)科学界最大的都市传(chuán)说源自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层(céng)次的(de)天才。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人(rén)节(jié)这(zhè)一天,世界上(shàng)智商(shāng)最(zuì)高(gāo)的人(rén)出生(shēng)在一(yī)个犹太家庭当中,这(zhè)个(gè)人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯,他6个月开始说话,18个月就可以阅读纽约(yuē)时报,6岁的时候自(zì)学成了解剖学和(hé)逻(luó)辑(jí)学,还(hái)可(kě)以通(tōng)过自(zì)创的对数算出历(lì)史上任意一天是(shì)星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的8门(mén)外语(yǔ),而且还自(zì)创了一门(mén)语言。11岁时(shí)被哈(hā)佛(fú)大学破格录取,成了当(dāng)时(shí)哈(hā)佛(fú)有史(shǐ)以(yǐ)来最(zuì)年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年(nián),希德斯就在高等数学领域有了很(hěn)高的造(zào)诣,并(bìng)在(zài)100多位哈(hā)佛教授和学生的面前进行(xíng)了关(guān)于思维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的(de)教(jiào)授坚信(xìn)希德(dé)斯将会成为(wèi)世界上最伟(wěi)大的数(shù)学家(jiā)之一(yī)。在希德(dé)斯的天赋面前,IQ测试的数(shù)值已经爆表,人们推测他的智商至(zhì)少在260到300之(zhī)间,相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而(ér)这(zhè)个天(tiān)才少年的养(yǎng)成和他的父(fù)母是分不开的(de),尤其是他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的(de)犹太移民,同样是(shì)一个(gè)智商极高的天才(cái),曾(céng)经在七年(nián)之内获得了哈佛大学四(sì)个学位,其中最让他引以为傲的是(shì)成为了(le)美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也(yě)正是因为(wèi)对(duì)导师的崇拜,不仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯成(chéng)了自己(jǐ)儿子(zi)的教父(fù),还直接将孩子的(de)名字命名为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子(zi)出(chū)生之(zhī)前就已经下(xià)定决(jué)心要释(shì)放他儿子隐藏(cáng)的潜力,因为他认(rèn)为(wèi)年幼的儿子代表(biǎo)了一(yī)个机会(huì),这个机会就(jiù)是在(zài)现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一(yī)项理论。美(měi)国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)始终(zhōng)认为人类(lèi)只使用了一(yī)小部分的身心资(zī)源,并发表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志(zhì)上的一篇文章当中。后来随着天才(cái)少年(nián)被媒体的(de)大肆(sì)报道,父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信他的(de)儿子(zi)被培养(yǎng)成了不世出的天才少(shǎo)年(nián),印证(zhèng)了他最崇拜(bài)的导师(shī)的理论。可是人们(men)没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹姆斯所说的,其实是身心(xīn)资源,而(ér)并非大脑,也没有提及任何的百分比。但(dàn)是为什(shén)么后(hòu)来(lái)却出现(xiàn)了所谓的10%利用率fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思,氧合指数的计算公式,同时又和大脑联(lián)想在一起呢?1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷(mí)宫,然(rán)后去寻找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后(hòu),卡尔就会切掉他们的一部(bù)分脑皮层,然后再与(yǔ)之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开始切除(chú)的时(shí)候,老(lǎo)鼠并没有受(shòu)到什么影响,依然可以按(àn)照训(xùn)练找到(dào)食物。于是他就(jiù)一直切一直切,切(qiè)到一半以后,老鼠似乎(hū)依然没有受(shòu)到(dào)任何影响。直到卡尔(ěr)切到了(le)一(yī)个(gè)脑区时,发现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的影响非常的大,卡(kǎ)尔(ěr)把这个区域(yù)归结为“活性区域”,而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不大的(de)脑区则归结为“非活性的区(qū)域(yù)”。而且(qiě)卡(kǎ)尔发现,他对活(huó)性脑区(qū)切(qiè)除的越多(duō),小老鼠就会变得越傻,找(zhǎo)不到食物。因此(cǐ)很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有被(bèi)开发利用的,所以即便是(shì)被切除掉,也对老鼠没(méi)有什么影响(xiǎng)。1923年(nián),奥(ào)地(dì)利的医生(shēng)弗洛伊德提出(chū)了冰山理论,说人(rén)的意识就像冰山(shān)一样(yàng),只(zhǐ)有露(lù)出表面的(de)部分才能被别人和自己看见,可还(hái)有隐(yǐn)藏在水下的很大一(yī)部分是人们不能(néng)轻易(yì)看到的,也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除(chú)的(de)实验,人们就将(jiāng)冰山理论曲解为(wèi)人(rén)脑(nǎo)潜能的(de)开发程度(dù),把表面的小部分理解为已经开(kāi)发的脑潜能,而(ér)另外的绝大部分则被(bèi)认为(wèi)没(méi)有开发(fā)出来。

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后(hòu)来在1936年(nián),卡耐(nài)基(jī)出版了著名的《人性(xìng)的弱点》,在(zài)罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这样一句话,哈佛(fú)大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说,一般人只使用了(le)他潜在心智能力(lì)的10%,这(zhè)句话随着人(rén)性(xìng)的(de)弱点在(zài)全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这个数字(zì)也印在了大(dà)多数人的脑海当(dāng)中(zhōng),再配(pèi)上那(nà)场著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠切脑实验,人类大脑最多只能开发使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查,世界(jiè)上相信(xìn)这个(gè)理(lǐ)论的人类超过(guò)了65%,相比之下(xià),直到(dào)2016年(nián),相(xiāng)信进化论(lùn)的人才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化论”说起,进化论本身也许不够完善,还存在着某些争议,但无论是遗传还(hái)是基因突(tū)变,物种进(jìn)化(huà)的本质都是(shì)自然选择的(de)结果。在这个(gè)过程(chéng)中,物种都会(huì)遵(zūn)守这样一(yī)个(gè)法则(zé),使(shǐ)用或者是失去。也(yě)就是说,如果有机体停止使用某些器官(guān),它们就(jiù)会慢慢(màn)地适应,之后(hòu)退(tuì)化(huà)直到(dào)消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无(wú)天日的地下世(shì)界(jiè)生活了千百万(wàn)年之后,眼睛已经完全消(xiāo)失了(le),而动物的大(dà)脑同(tóng)样是(shì)经过(guò)数百万年的(de)自然选(xuǎn)择不断进(jìn)化(huà)所形成的,虽然人类的大脑(nǎo)只占据着体(tǐ)重的2%,但(dàn)是作为世界上(shàng)最复杂的结构,大(dà)脑在氧气和营养上的消耗是巨(jù)大(dà)的(de),就算是(shì)你坐在那里休(xiū)息,什么都(dōu)不想,它也依然需要整个人体(tǐ)20%的(de)能量来维持所(suǒ)有(yǒu)的大脑(nǎo)功能(néng)正(zhèng)常运转。因为大(dà)脑(nǎo)皮(pí)层不但会调节躯(qū)体运动(dòng),整合各种感觉(jué)、控制语(yǔ)言(yán)的最高级中枢,同(tóng)时又具有抑制整(zhěng)合情绪(xù)的功能(néng),甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一(yī)个人喊你一声的同时扔向你一个苹果,正常(cháng)人(rén)就会下意识的接住(zhù),而不是无(wú)动于衷,这(zhè)些都是(shì)大(dà)脑时(shí)刻在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之下,许多脊椎动物物种的成年(nián)大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着,如果(guǒ)我们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%,贡(gòng)献出这么(me)多的(de)能量(liàng)来(lái)维持整个大脑的功(gōng)能,对于进化来说是一种极大的(de)浪费,拥(yōng)有(yǒu)一个体积(jī)更小,效率(lǜ)更(gèng)高的大脑,才能(néng)更加(jiā)的凸显出生存(cún)的优(yōu)势(shì)。所以从进化(huà)上来说,大脑(nǎo)是(shì)不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢?其(qí)实在(zài)当时,由于相关的(de)知(zhī)识盲区,卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级(jí)的视觉皮层,当他被(bèi)切(qiè)掉(diào)的越(yuè)多,导致的(de)视觉受损(sǔn)就越严(yán)重,小老鼠的视野范围会变得越来(lái)越小,慢慢的看不见,最终(zhōng)导致(zhì)了寻找食物变得越来(lái)越困难。随着(zhe)科(kē)学的发展,我们已经可(kě)以通过(guò)正电子发射、断(duàn)层(céng)扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监(jiān)测大(dà)脑(nǎo)的(de)活动。研究(jiū)发现,大脑的每个(gè)部分的功能都是不可(kě)或(huò)缺的,当一个人在做特定的任务时(shí),大脑的不同部分是在协同工作的,哪怕(pà)只是活动一下手指(zhǐ),也(yě)是上亿个神经元协调工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候,大脑也(yě)会处在一个不断活动的状态(tài)。因此(cǐ),与大(dà)脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反,目前人类(lèi)还没有找到一个完全不(bù)活跃的大脑(nǎo)区域(yù),这意味着(zhe)人(rén)类的大脑其实(shí)已经被(bèi)开发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一(yī)个非(fēi)常现实的原因,那(nà)就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶(dǐng)聪明(míng)的天(tiān)才是每(měi)个人所希望的事儿,所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商的天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销都成了营销故事(shì)当中最好的(de)素材,再(zài)加上一些相关(guān)科幻电影的(de)渲(xuàn)染,使得更多的人相信(xìn)了这个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖(jiān)端的技(jì)术或者神(shén)奇的药物可(kě)以解锁(suǒ)它(tā),让他们在(zài)一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告(gào)诉你(nǐ)可(kě)以利用剩(shèng)余(yú)的大脑潜力来提高(gāo)智(zhì)慧(huì),你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太大的差(chà)距,人(rén)与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相似度高达94%,但是(shì)人与(yǔ)人(rén)之(zhī)间的理解(jiě)能力、记忆(yì)能(néng)力以(yǐ)及创(chuàng)造力(lì)确实(shí)存(cún)在着巨大的差(chà)异,这并(bìng)不是因(yīn)为(wèi)大脑使用率的不足,而是(shì)在于神经元的数量以(yǐ)及单个(gè)神经元(yuán)的链接数。人类的大脑(nǎo)大(dà)概有(yǒu)800亿个神经元,神经元(yuán)与神经元之间并不(bù)会(huì)直接相连,而是会(huì)形(xíng)成一种叫做(zuò)突触的(de)结构,可(kě)以通过神经递质将神经元之(zhī)间的电信号进(jìn)行传递。我们任(rèn)何(hé)的行为、想法(fǎ)、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中都是(shì)一(yī)个信号,那么(me)你(nǐ)的知识越(yuè)多,想法越多,所形成(chéng)的突触(chù)就会(huì)越多,而当(dāng)你的知识越牢固,想(xiǎng)法越熟练,突出的结构就(jiù)会(huì)变得越强(qiáng)大。反过来,这个(gè)知识点或者是想法的(de)突(tū)出结(jié)构(gòu)越强大,意(yì)味着(zhe)知识点的记(jì)忆越(yuè)深(shēn)刻,想法和动(dòng)作(zuò)就(jiù)越娴熟(shú),每一(yī)个神经元最(zuì)多(duō)可以(yǐ)发出8000个突出。但(dàn)是,一(yī)般人(rén)实际发出的(de)连一半都(dōu)达不到。比如张三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个(gè)神(shén)经元(yuán),每个(gè)神(shén)经元平均有5000个(gè)突触(chù)链接,那(nà)么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四百五十万(wàn)亿个(gè),而李四的(de)大脑有800亿个神经元,每个神(shén)经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链接,那么李(lǐ)四的知(zhī)识量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万(wàn)一个。虽然(rán)这(zhè)是为了让大家能更好地理(lǐ)解所(suǒ)做出的一种量化比(bǐ)喻,但是两个人(rén)的(de)知识量差距确(què)实是巨(jù)大的。我们在每天的(de)所(suǒ)有(yǒu)活(huó)动与思考(kǎo)时,在大脑里(lǐ)面(miàn)实(shí)际上就只发生(shēng)这两类活动,一(yī)个就是在强化已(yǐ)经(jīng)形成的突(tū)出,另(lìng)一个就是在形(xíng)成新的(de)突出(chū),也就是学习到新的知识。而(ér)这些突出的结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大,大脑神经元(yuán)之间(jiān)的联系就越紧密,那么在同样的工(gōng)作(zuò)要求之下,大脑就可以更快的调集更多的神(shén)经元(yuán),进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息的效率就会更高,那么(me)外部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之,大(dà)脑调(diào)集活跃的神(shén)经元数量过少,大脑传(chuán)递(dì)的(de)信息效率就会低(dī),外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而我们(men)大脑中的电信号(hào)是通(tōng)过信息刺激所(suǒ)产(chǎn)生的,产生之(zhī)后又会(huì)引发连(lián)锁反应,那么(me)这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由(yóu)一(yī)个神经(jīng)元受到刺激(jī),最多可以发出8000个知识(shí)点的链接(jiē),而这8000个(gè)知识点它又激(jī)活(huó)了8000个神经元,如果每个神经元又发(fā)出8000个(gè)知识点链接(jiē),就意味着(zhe)最初的一个(gè)知识点会产(chǎn)生(shēng)的(de)连(lián)锁反应,而激发出无数的念头和联(lián)想,我们的(de)创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突(tū)触,多数的人(rén)在一生当中,平均每个(gè)神经元所(suǒ)拥有的链接突触(chù)其实连8000的一半都(dōu)不到。因此,想让大(dà)脑变得(dé)更聪明(míng),本质(zhì)上就(jiù)是增加(jiā)神经元的数(shù)量和增加突出的数量。研究发现,大脑的海马体中每(měi)天可以产生大约700个新的神经元(yuán),除了自然生长的神经元(yuán),也可(kě)以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新的(de)神经(jīng)元生成,而(ér)压力、睡眠不(bù)足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数(shù)量,就是通过主(zhǔ)动的学习(xí)或者是思考,不断产(chǎn)生新的(de)突触,然后(hòu)再(zài)强化它(tā)们。这(zhè)就(jiù)是为什么善于(yú)主动学习和勤于思考的(de)人往往(wǎng)会(huì)变得(dé)更加(jiā)聪明(míng)。所以爱因斯(sī)坦曾(céng)经这样说,并不(bù)是因(yīn)为我多聪(cōng)明,我只(zhǐ)是(shì)比常人(rén)花更多的(de)时间去思考问(wèn)题而已(yǐ)。另外,突(tū)触(chù)还有这样(yàng)一个特点,它是动态形成(chéng)与动态削减(jiǎn)的,用的多(duō)的突触就会被强化,用的少的就会被弱(ruò)化,甚至(zhì)会被(bèi)消除,或者(zhě)是(shì)被其他的信息占用。外部(bù)的(de)表现就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在(zài)进化方式上和(hé)洞穴是一(yī)样(yàng)的(de),比如(rú)不喜欢主动思考,懒得动(dòng)脑的人,整天(tiān)对着电(diàn)视或者是电(diàn)子(zi)设备的时候,大脑就处在一个被(bèi)动接受信息的状态(tài),是得不到主动信息刺激的,那么这(zhè)种就(jiù)基本(běn)不会(huì)形成(chéng)有效的新的(de)突出(chū),所以封锁人类大脑的(de)不是外星(xīng)人,而(ér)是我们自己。

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