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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

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  “为学患无疑,疑则(zé)有进(jìn)也”的意思是学习这件事情忧(yōu)患的是没有疑问,学习中只有(yǒu)疑问才会不断的进步(bù)。

  出(chū)自宋代陆(lù)九渊《陆九渊集(jí)·语录下》中的一句(jù)话(huà),阐述了陆(lù)九渊的伦(lún)理思想。

  原文:

  为学患无疑,疑(yí)则(zé)有进,小疑(yí)则小进(jìn),大疑则大(dà)进。

  译文:

  做学问最害怕(pà)的是没有(yǒu)疑问,有疑(yí)问才(cái)能有进步的空间。

  有小的(de)疑问就(jiù)会有小的进步(bù),有大的(de)疑问(wèn)就会有大的进(jìn)步。

  注(zhù)释:

  ①患(huàn):怕,担(dān)心。

  ②无疑:没(méi)有疑(yí)问,确凿~。

  ③大疑则大进:你有大的的疑问和困惑并去思(sī)考,则会有大的(de)进步。

  怀(huái)疑这东(dōng)西,是觉醒领悟的基础。

  赏析:

  “为学(xué)患无疑(yí),疑(yí)则有进”体现了辩(biàn)证否定观,既肯定又否定,既(jì)保留又克服(fú);

  “为(wèi)学之实(shí),故在践履”“物(wù)有甘苦,尝之者识”体现(xiàn)了实践是认识的(de)来源;

  “学如不及(jí),犹恐失之”形容学习勤奋,进取心强,体(tǐ)现了(le)意识的能动作(zuò)用。

  书(shū)籍简介(jiè):

  《陆九渊集》于《象(xiàng)山先生全集》的卷次一仍其旧(jiù),共(gòng)有(yǒu)正文(wén)三十六(liù)卷,只是(shì)加(jiā)有一(yī)个前言(yán)和附录。

  附(fù)录包括各(gè)本序(xù)跋、朱(zhū)熹之书信和(hé)《象山(shān)学案》案语等史料。

  陆九(jiǔ)渊(yuān)的(de)教育思想散见于《陆(lù)九渊集》的各(gè)卷之中,其中(zhōng)以《语录(lù)》(卷(juǎn)三十四、卷三十五)较为集(jí)中。

  陆(lù)九渊(yuān)一生(shēng)不(bù)注重著(zhù)书立说,其语录和少量诗文由其子陆(lù)持之于(yú)开禧元年(nián)(1205)汇(huì)编成《象(xiàng)山(shān)先(xiān)生集》,共计36卷,并由其学生于嘉定五年(nián)(1212)刊(kān)行。

  1980年1月(yuè)中华书局整(zhěng)理为《陆九渊集》出版(bǎn)发行(xíng)。

  作者简介:

  陆(lù)九(jiǔ)渊(1139年3月(yuè)26日—1193年1月18日),字子静,抚州(zhōu)金(jīn)溪(xī)(今江(jiāng)西省金(jīn)溪(xī)县)人,南宋哲学家(jiā)、官(guān)员(yuán),陆王心学的代表人物。

  因书斋名“存(cún)”,世称存斋先生。

  又因讲学于象山(shān)书院,被称为“象山先生(shēng)”,学者(zhě)常称其为“陆象(xiàng)山(shān)”。

  陆九渊于宋孝宗乾道(dào)八年(1172年)进士及第,初调靖安(ān)主簿,历国子(zi)正(zhèng)。

  有(yǒu)感于(yú)靖康时事,便访勇士(shì),商议恢复大(dà)略。

  曾上奏五事,遭给事中王信所驳(bó),遂还(hái)乡讲学(xué)。

  绍熙二(èr)年(1191年),升知荆(jīng)门军,甚有政绩。

  绍(shào)熙(xī)三年十(shí)二月(1193年1月),陆九渊逝世,年五(wǔ)十(shí)四。

  嘉定(dìng)十年(1217年),追(zhuī)谥“文安”。

  陆(lù)九(jiǔ)渊(yuān)为宋(sòng)明两(liǎng)代“心(xīn)学(xué)” 的开山之祖,与朱(zhū)熹齐名。

  陆九渊主张“心(xīn)即理”说(shuō)、“发(fā)明(míng)本心(xīn)”、“尊德性”、“大做一个人”、“践履工夫(fū)”等,言“宇宙便是(shì)吾心,吾心即是宇宙(zhòu)”,“学(xué)茍知道,六经(jīng)皆(jiē)我注(zhù)脚”。

  上承孔孟,下启王(wáng)守仁,形成“陆王学派”,是中(zhōng)国儒家精神的真正体现,不仅对中国,也对日本、韩(hán)国(guó)、新加(jiā)坡等国的思想(xiǎng)和社会(huì)变(biàn)革产生过重(zhòng)大影响(xiǎng)。

  著有《象(xiàng)山先(xiān)生全集(jí)》。

为学(xué)患无疑,疑(yí)则有进读(dú)音是什么?

  为学(xué)患无疑(yí),疑则(zé)有(yǒu)进读音(yīn)是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这句(jù)是南宋哲学家(jiā)陆九渊(yuān)老夫子之言(yán)。

  此话可直译(yì)为(wèi):“读书做(zuò)学问(wèn)就(jiù)怕(pà)发现不(bù)了问题,只有(yǒu)带着问题学习才能进步”。

  也就是(shì)常说(shuō)的(de)“学贵有疑”、“读死书(shū)不如不(bù)读书”、“学以(yǐ)致用”、“学以解惑”。

  作(zuò)者简介

  陆(lù)九渊的思想接(jiē)近程颢,偏重在心性的修养,他认为(wèi)朱熹的“格物致知”方法过于“支离(lí)破碎(suì)”。

  陆九渊是“心学”的创始人(rén),其主张“吾心即是宇宙”,“明心见性”,“心即(jí)是理(lǐ)”,重视持敬的内省工(gōng)夫。

  即是所谓的(de)“纳(nà)渣尊德性”。

  朱熹(xī)言(yán)“理(lǐ)带(dài)隐(yǐn)”,侧(cè)重于探讨宇宙自然的“所(suǒ)以然”,陆九渊言“理”,则更偏重于人生伦理(lǐ),人(rén)周围的一切洞行悄都(dōu)是(shì)人心的幻化和表现。

  人(rén)心不是作(zuò)为心理(lǐ)器官(guān)、而是作为道德实体(tǐ)加以论述,认为人们的一(yī)切道德意识、道(dào)德准则等无不包括于人(rén)心之(zhī)中。

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